مخرجات التعلم لبرنامج دكتور صيدلي

المجال

الرمز

مخرجات التعلم

الفهم والمعرفة

A-1

يحدد أساسيات المعرفة العلمية ومبادئ العلوم الطبية الحيوية والصيدلانية والاجتماعية والسلوكية والإدارية والعلاجية وغيرها من العلوم الأساسية المتعلقة بمهنة الصيدلة.

A-2

يوضح الخصائص الفيزيائية والكيميائية والدوائية للأدوية وتأثيرها على التركيب والتقييم والتحليل وطريقة الإعطاء ونظام الجرعات..

A-3

- يظهر المعرفة الواسعة حول آلية العمل والفعالية والاستخدام والسلامة والآثار الجانبية وتفاعلات العوامل العلاجية بالإضافة إلى العلاجات التكميلية.

A-4

يعرف المفاهيم المتقدمة للمهنة (الأخلاقيات، السياسات، القوانين، اللوائح المطلوبة، إدارة اليقظة الدوائية، علم الأوبئة الدوائية، الاقتصاد الدوائي، المعلوماتية الدوائية، الدراسات البحثية، مصادر المعلومات.... الخ) لتحسين النتائج العلاجية.

A-5

يصف دور الصيادلة في رعاية المرضى؛ توزيع وتصميم وتنفيذ ومراقبة وتقييم وتعديل خطط العلاج الدوائي الخاصة بالمريض والمبنية على الأدلة لتحقيق أقصى قدر من الفعالية السريرية.

المهارات الذهنية

B-1

يدمج الخصائص الفيزيائية والكيميائية للأدوية في تركيب وتحضير وتحليل التغذية الوريدية والمخاليط الوريدية والتحضير على دفعات صغيرة.

B-2

يتنبأ بخصائص الدواء بما في ذلك حيوية الادوية، وحركية الأدوية، والديناميكا الدوائية وتطبيقاتها

B-3

يدمج المعرفة الدوائية حول الأدوية الطبيعية والاصطناعية مع السياسات وأنظمة المعلومات والقوى العاملة وتقديم الخدمات واليقظة الدوائية وعلم الأوبئة الدوائية والعوامل الاقتصادية الدوائية لتعزيز أنظمة الرعاية الصحية.

B-4

يصيغ خطة مناسبة لرعاية العلاج الدوائي واستراتيجيات المراقبة لحل مشاكل الممارسة وتحسين سلامة المريض وفعاليته من خلال الاستفادة من معايير الديناميكية الدوائية والحركية الدوائية للأدوية بالإضافة إلى علم الأمراض وعلم وظائف الأعضاء المرضي ونتائج البحث

المهارات العملية

C-1

يتعامل بشكل آمن وفعال مع المواد/المنتجات البيوتكنولوجية والأدوية المشعة والمواد/المنتجات الصيدلانية الاصطناعية/الطبيعية المستخدمة في المستحضرات الصيدلانية.

C-2

يركب/يحضر ارتجالي، خليط المحاليل الوريدية السامة للخلايا، محاليل التغذية الوريدية، والمستحضرات الصيدلانية على دفعات صغيرة مع الأخذ في الاعتبار الخصائص الفيزيائية والكيميائية لتراكيب الأدوية.

C-3

يساهم في إنشاء/تحسين السياسات والقوانين واللوائح الوطنية للأدوية المتعلقة بأنظمة الرعاية الصحية.

C-4

تنفذ الرعاية الصيدلانية الموجهة للمريض قانونيًا وأخلاقيًا في مجموعة متنوعة من إعدادات رعاية المرضى بالتعاون مع المرضى وغيرهم من المتخصصين في الرعاية الصحية وفقًا للمعايير المهنية والمبادئ التوجيهية العلاجية المناسبة ونتائج البحث

المهارات العامة

D-1

يظهرمهارات القيادة الأخلاقية والقانونية، وإدارة الوقت، والتفكير النقدي، وحل المشكلات، والتواصل، والعمل الجاد، والاستقلال، والإبداع، والابتكار، وريادة الأعمال، والتفويض، والتنظيم.

D-2

يطور التعلم على مدى الحياة، وخاصة الوعي بالحاجة إلى التعليم المستمر والبحث والمنح الدراسية والاحتراف في مجال الممارسة الصيدلانية.

D-3

يستخدم تقنيات تحسين الصحة والتعليم الصيدلانية الرقمية بكفاءة.